TALLER LISTA DE SCHINDLER
1.- Escribe el tema de la película con una frase. AÑO 39. INICIO DE LA INVASIÓN DE POLONIA En noviembre de 1939, todos los judíos de más de 12 años fueron obligados a llevar brazaletes identificativos. Se decretó el cierre de todas las SINAGOGAS de la ciudad y sus reliquias y objetos de valor fueron confiscados por las autoridades nazis.
RTA//Una persona que ayudo a varios judíos a salir de la guerra para trabajar en su fabrica pero años mas tarde al acabar la guerra los judíos fueron libres y ese hombre perseguido.
19.- Desde una colina y a caballo Oskar contemplan como asesinan a cientos de judíos. Aparece una niña de rojo que se entremezcla entre las tropas de soldados ¿ Qué quiere decirnos Spielberg con esta imagen ? ¿ nos despierta la atención ?
RTA//Spielberg dijo que la escena tenía la intención de simbolizar cómo los miembros de los más altos niveles de gobierno en los Estados Unidos sabían que el Holocausto estaba ocurriendo, pero no hicieron nada para detenerlo y también el rojo simboliza la inocencia, la esperanza o la sangre roja del pueblo judío sacrificado en el horror del Holocausto.
20.- ¿ Por qué el director sitúa a OSKAR "
1 ¿Qué enseñanza moral tiene la película, en tu opinión?
RTA//La enseñanza que me dejo la película es que cualquier persona puede ser buena aunque tenga pensamientos opuestos
RTA//La enseñanza que me dejo la película es que cualquier persona puede ser buena aunque tenga pensamientos opuestos
.2 Explica la importancia que tienen en el compromiso de Schindler estos factores:
a.- La ayuda de Isaac Stern;
RTA//Si no fuera por el los judios no habrian salido y todo lo que tenia Schindler
b.- La crueldad de Amon Goeth;
RTA//El era cruel con los judios pero se dejaba manipular por chindler para salvar algunos judios
c.- La contemplación de la evacuación del ghetto de Varsovia;
RTA//Con esta evacuación chindler tenia la posibilidad de salvar mas judios
d.- La exhumación de los cadáveres;
RTA//Chindler se da de cuenta que quiere salvar a los judios para que no sufran lo mismo
RTA//Chindler se da de cuenta que quiere salvar a los judios para que no sufran lo mismo
e.- La necesidad de defender su negocio.
RTA//Sin ese negocio chindler no hubiera tenido la posibilidad de salvar a los judios
3.- En el film aparecen muchos símbolos. Explica qué significan estos: las velas de la primera escena, que se van apagando; el abrigo rojo de la niña; la insignia nazi de Schindler.
RTA//
LAS VELAS: significan la esperanza para salvar a los judios y cuando se apaga significa que podría desaparecer esa esperanza.
ABRIGO DE LA NIÑA:Significa que apesar de toda la crueldad habia una esperanza para terminar la guerra y que podamos vivir en paz.
LA INSIGNIA DE CHINDLER: Significa que el apoyaba a hitler pero en realidad no es así ya que se la puso para que no le hagan nada
RTA//
LAS VELAS: significan la esperanza para salvar a los judios y cuando se apaga significa que podría desaparecer esa esperanza.
ABRIGO DE LA NIÑA:Significa que apesar de toda la crueldad habia una esperanza para terminar la guerra y que podamos vivir en paz.
LA INSIGNIA DE CHINDLER: Significa que el apoyaba a hitler pero en realidad no es así ya que se la puso para que no le hagan nada
4.- En la Alemania nazi se persiguió y asesinó de forma sistemática a los judíos, gitanos, comunistas, homosexuales... ¿Qué opinas de este comportamiento? ¿Qué argumentos o justificaciones dan los protagonistas de la película de las persecuciones? ¿Qué opinas de estas justificaciones?
RTA// No es correcto ya que no importa que persona sea judío gitano o homosexuales todos somos iguales y merecemos los mismos derechos.
5.- La vida en los campos de concentración nazi era una pesadilla continua de la que muy pocos lograron salir con vida. ¿Qué crees que era lo peor de todo para quienes vivían en un campo? ¿De dónde crees que podían sacar fuerzas para soportar la situación? ¿Qué aspectos les permitían sobrevivir en esas circunstancias?
RTA// Lo peor era como los ponian a trabajar y comer poco aunque sea bastante cruel ellos tenian la fe de volver a ver a sus familias
RTA// No es correcto ya que no importa que persona sea judío gitano o homosexuales todos somos iguales y merecemos los mismos derechos.
5.- La vida en los campos de concentración nazi era una pesadilla continua de la que muy pocos lograron salir con vida. ¿Qué crees que era lo peor de todo para quienes vivían en un campo? ¿De dónde crees que podían sacar fuerzas para soportar la situación? ¿Qué aspectos les permitían sobrevivir en esas circunstancias?
RTA// Lo peor era como los ponian a trabajar y comer poco aunque sea bastante cruel ellos tenian la fe de volver a ver a sus familias
6.- Cuando los guardianes y oficiales del campo de concentración tienen que castigar o matar a algún prisionero, ¿qué crees que pasa por sus mentes? ¿Te parece que se sienten culpables por lo que están haciendo? ¿Son conscientes del dolor que su comportamiento provoca? Reflexionad sobre los mecanismos que nos hacen a veces ciegos ante las consecuencias de nuestra conducta, y el peligro que esto tiene en una sociedad como la nuestra.
RTA//Talvez algunos no hubieran querido matar a un prisionero pero son obligados por amenazas pero yo creo que ellos si se sienten culpables por los daños ocurridos.
7.- Qué opinas de la actitud de Schindler? ¿A qué riesgos se exponía intentando salvar a sus obreros? ¿Te parece valiente su actitud? En tu opinión, ¿qué es lo que le hace cambiar, anteponiendo la solidaridad a la rentabilidad de sus negocios?
RTA//Me parece que schindler exponia bastantes riesgos de prision o por soborno pero lo hizo fue para salvar a los judíos que pudiera sin importar ningún riesgo
RTA//Me parece que schindler exponia bastantes riesgos de prision o por soborno pero lo hizo fue para salvar a los judíos que pudiera sin importar ningún riesgo
8- Cita algunos hechos del film en los que se exprese la toma de conciencia solidaria de Schindler.
RTA//
_Cuando trata de ayudar a la sirvienta de Amon Goeth
_Cuando schindler ayudo a los judíos que estaban sedientos de sed en el tren dándoles agua con mangueras_Cuando impidió que el oficial llevara a unos niños al horno
_El trato de ayudar a todos los judíos haciendo que trabajen en la fabrica hasta que se acabe la guerra
9.- Explica las siguientes escenas:
a.- La visión de Oskar de lo que sucede en el gueto
RTA//El se da de cuenta lo que estan haciendo con los judios era injusto ya que los llevaban al gueto sin ninguna razon.
b.- La cremación de cadáveres en el campo y las cenizas
RTA//El se da de cuenta lo que estan haciendo con los judios era injusto ya que los llevaban al gueto sin ninguna razon.
b.- La cremación de cadáveres en el campo y las cenizas
RTA// Esta escena fue la mas triste ya que quemaron a personas inocentes sin ninguna razón ya que habían cuerpos de niños y ancianos inocentes.
c.- la lágrima y el brindis de Stern con Oskar.
RTA//Esta escena fue la mas conmovedora ya que oskar tenia buen corazón y quería salvar mas haci poniéndose toda la culpa por no salvar a mas judíos ya que nos estaba de acuerdo con lo que estaban haciendo en la guerra ya que los judíos no tenían nada de culpa
RTA//Esta escena fue la mas conmovedora ya que oskar tenia buen corazón y quería salvar mas haci poniéndose toda la culpa por no salvar a mas judíos ya que nos estaba de acuerdo con lo que estaban haciendo en la guerra ya que los judíos no tenían nada de culpa
d.- El encierro en el baño de las trabajadoras llegadas por error al campo de Auschwitz
RTA//Esta escena es muy cruel ya que a ellos no les importan ninguna vide de un ser humano sin nada de culpa por sus situaciones políticas.
e.- La escena de la deportación en tren y el riego de los vagones con agua por Oska
RTA//Esta escena fue bastante conmovedora ya que se ve a chindler interesado por el bienestar de cada judío les dio agua con una manguera para que se refrescaran pero al resto que estaban hay se estaban riendo por esa buena acción
